法新社12月10日文章，原题：编程在我国成为儿童的游戏，其间一个8岁孩子已成为“家教”戴着一副黑边眼镜、身着赤色T恤衫，一名8岁的我国男孩登入一堂在线编程讲堂——以教师的身份。本年8月，维塔在我国某视频直播网站上建立了一个编程辅导频道，迄今已圈粉近6万人，视频点播超越100万次。他是我国渐渐的变多的学习编程的儿童之一。
我国一直在机器人和人工智能(AI)范畴投入巨资，政府在2017年发布一项人工智能发展计划，主张在中小学教授编程。上一年，我国出书了首套AI教科书，浙江省已将编程列为该省高考科目之一。
作为从事科技书本翻译作业的自由职业者，维塔的父亲周子恒(音)在儿子5岁时就教他如何写代码。
那些缺少编程技术的爸爸妈妈则将孩子送到编程教育组织学习，此类组织正在迅猛增加。据互联网剖析企业易观估量，2017年我国儿童编程教育商场规模为75亿元，到2020年该商场将超越377亿元。
“与发达国家比较，我国公立学校的编程教育起步很晚，咱们的课外辅导组织正在补偿这一缺乏”，北京某编程教育中心的负责人表明。该组织最小的学生仅有3岁。“不要轻视孩子的学习速度，在咱们的一些课程中，他们乃至比成人(学生)学得更快”，他说。(丁雨晴译)
