4月2日，网络基础设施功能的提高助力信息演化呈现出从言语、图画、文字向视频开展的新趋势，视频化成为越来越受重视的传达方式。在教育范畴相同如此。
将纸质教育内容进行知识点切片、制作成独立的知识点解说短视频，这种对教育资源载体的重建在教育范畴流行起来。
一直以来，成人学习存在着时刻少、碎片化、难坚持的痛点，专心成人教育的尚德组织早就开端探究教育内容的碎片化学习，行将一节节视频课程，分解为时刻更短的短视频，以便于学员随时随地进行学习，然后下降学习的难度。
曩昔，尚德组织教育视频的长度一般在两小时左右，而现在碎片化视频长度则控制在1至20分钟之间。
今日，尚德组织宣告已对7889节课程进行了切分，总计完成了68760块碎片化视频。以我国近现代史纲要为例，这门课一共有9节课，每节课的内容都被切分红8-9个碎片化视频，一门课一共被切分红78个可进行解说的碎片化视频。
碎片化视频教育资源的推出，能够让学员学习内容和学习时刻挑选愈加灵敏，一起因为进行了知识点切片，学员能够直触摸达自己单薄的知识点，缩短了学习途径，也能为学员节省时刻。给成人学员的学习途径增加了一个有用的挑选。
